辦學(xué)理念
即便是一個平凡的孩子，只要教育得法，也可以培養(yǎng)成為不平凡的人。
【辦學(xué)模式與就業(yè)承諾】
內(nèi)蒙古美術(shù)職業(yè)學(xué)院實(shí)施“三元模式”與四制一體化的“實(shí)戰(zhàn)教育”和“創(chuàng)業(yè)教育”辦學(xué)模式，即對每一個學(xué)生教有用的、管用的、實(shí)用的，學(xué)有用的、管用的、實(shí)用的，學(xué)院為每位學(xué)生量身設(shè)計人才培養(yǎng)方案，對學(xué)生及終身負(fù)責(zé)跟蹤記錄。學(xué)生在校期間主要在面向市場的工作室等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場地學(xué)習(xí)工作，磨練實(shí)戰(zhàn)能力；在校期間學(xué)生也可與老師和社會各界人士創(chuàng)辦實(shí)體公司，積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，報考我院的學(xué)生入學(xué)就意味著開始工作，施行不分年齡、不分年級、學(xué)分替代、課程替代，入學(xué)就意味著上班掙錢。我院承諾只要學(xué)生完成我院規(guī)定學(xué)業(yè)，經(jīng)我院專業(yè)理論和專業(yè)技能測試合格的學(xué)生，正式上崗工資不低于4000元，否則退還三年全部學(xué)費(fèi)，我院還對所有就業(yè)學(xué)生終身全程跟蹤、服務(wù)指導(dǎo)，領(lǐng)飛助跑。我院三分之一的教授聘請社會行業(yè)與我院開辦相關(guān)專業(yè)的能人專家經(jīng)理，絕不局限在課堂和書本里，在實(shí)踐中學(xué)做人做事。讓學(xué)生用人品、能力、專業(yè)吃飯、發(fā)展。
[育人模式]
學(xué)院堅持“立德樹人”的教育思想，以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育社會主義核心價值觀為載體，以準(zhǔn)軍事化管理和“三技六能”育人模式為抓手，教有用的、管用的、適用的，學(xué)有用的、管用的、適用的，踐行“先成人、后成才”，立德、樹人、固本、鑄魂的育人思想。為國家和社會培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶?shí)用型人才。
【教學(xué)管理創(chuàng)新】
1.“三元模式”：即教師既是老師、也是師傅、老板（社會能人進(jìn)入專業(yè)與課堂）老師既有教師資格證，職業(yè)技能證、還是社會能人、老板、經(jīng)理。學(xué)生不但是學(xué)生，還是學(xué)徒、員工，讓學(xué)生在校期間既學(xué)習(xí)、又工作。老師帶學(xué)生，大老板帶小老板，不但能就業(yè)，還給別人創(chuàng)造就業(yè)崗位。
2.學(xué)院正在建設(shè)“智能校園、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、手機(jī)終端學(xué)習(xí)和智能管理。”
3.包班制和承擔(dān)進(jìn)入我院學(xué)生個個成才，實(shí)行日作業(yè)、周作業(yè)、月作業(yè)的聯(lián)動，讓學(xué)生隨時知道自己的不足。最終實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)。否則追究管理者教師的工作責(zé)任，讓每位美院人都擔(dān)當(dāng)育人責(zé)任。
