內(nèi)蒙古美術(shù)職業(yè)學(xué)院護理中醫(yī)學(xué)院成立于2016年，是巴彥淖爾市唯一一所可以考護士資格證的高職院校。于2019年10月通過了內(nèi)蒙古衛(wèi)生健康委員會的評估驗收，在專業(yè)設(shè)置、教學(xué)組織、師資配備、實踐教學(xué)等方面獲得衛(wèi)健委的一致好評。
護理專業(yè)實踐教學(xué)依托“校內(nèi)實訓(xùn)室-校外實訓(xùn)基地”兩個平臺，共擁有7個校內(nèi)護理實驗室和3所校外實訓(xùn)基地。校內(nèi)護理實驗室包括護士站、基礎(chǔ)護理實訓(xùn)室、示教室、模擬手術(shù)室、綜合實訓(xùn)室、急救實訓(xùn)室、康復(fù)實訓(xùn)室，校內(nèi)實驗室總面積750m
2，儀器設(shè)備總價值35萬元。
護士站：完全模擬醫(yī)院環(huán)境建設(shè)，屬于開放式教學(xué)環(huán)境，學(xué)生有問題直接與教師溝通交流。
基礎(chǔ)護理實訓(xùn)室：主要設(shè)備有中心吸引及中心給氧設(shè)備帶、高級靜脈穿刺手臂訓(xùn)練操作模型、皮下注射操作模型、臀部肌肉注射操作模型、男性導(dǎo)尿模型、女性導(dǎo)尿模型、氣管插管模型、牙具模型，實訓(xùn)室有病床13套，可同時容納50人進行課程實訓(xùn)，主要實訓(xùn)項目有皮內(nèi)注射、皮下注射、肌內(nèi)注射、靜脈注射、霧化吸入給藥法、密封式靜脈輸液法、靜脈留置針輸液法、氧氣筒給氧法、中心給氧法、吸痰技術(shù)、洗胃技術(shù)、鼻飼技術(shù)、灌腸法、導(dǎo)尿技術(shù)、鋪無菌盤法、取無菌溶液法、戴脫無菌手套、隔離技術(shù)、壓瘡的預(yù)防護理、乙醇擦浴、口腔護理、生命體征的測量、各種鋪床法等，主要承擔(dān)《基礎(chǔ)護理學(xué)》實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。
示教室是上操作示范課的實訓(xùn)場所，能夠完成基礎(chǔ)護理操作項目的演示。該實訓(xùn)室配有護理示教床、多功能模擬人和觸控一體機。采用階梯式桌椅擺放以便學(xué)生觀看，為我院護理專業(yè)學(xué)生技能培訓(xùn)、操作學(xué)習(xí)、小組交流等提供了良好的平臺。
模擬手術(shù)室：按照醫(yī)院手術(shù)室布局設(shè)置，設(shè)有更衣室、刷手間、手術(shù)室、麻醉恢復(fù)室，配備有綜合手術(shù)床、無影燈、模擬人，可開展手術(shù)室無菌技術(shù)、外科手術(shù)器械識別、縫合包扎等常規(guī)外科手術(shù)實訓(xùn)操作，充分保障學(xué)生外科護理技術(shù)的實踐訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生熟悉手術(shù)室的布局與管理、手術(shù)器械臺的管理；并掌握手術(shù)人員的術(shù)前準備系列技術(shù)、常見手術(shù)體位的安置、手術(shù)區(qū)域消毒與鋪巾等操作以及術(shù)后麻醉恢復(fù)的護理，主要承擔(dān)《外科護理學(xué)》等課程的實訓(xùn)教學(xué)及學(xué)生實習(xí)前的技能強化訓(xùn)練工作。
綜合實訓(xùn)室：實訓(xùn)室內(nèi)配備分娩機轉(zhuǎn)模型、嬰兒暖箱、藍光箱、不同年齡全功能兒童高級護理人及CPR模擬人、心肺聽診及腹部觸診電子標準化病人、心電圖機、氣管插管模擬人等實訓(xùn)設(shè)備等，主要承擔(dān)《內(nèi)科護理學(xué)》《婦產(chǎn)科護理學(xué)》《兒科護理學(xué)》等課程的實訓(xùn)教學(xué)及學(xué)生實習(xí)前的技能強化訓(xùn)練工作，臨床綜合實訓(xùn)室堅持社會服務(wù)，承擔(dān)各類護理技能培訓(xùn)及護理實踐技能考試。
急救實訓(xùn)室：配備有全功能創(chuàng)傷護理人模型、電動洗胃機、電動吸引器、全自動電腦心肺復(fù)蘇模擬人、鏟式單架、人體解剖拼裝模型、人體骨骼模型，主要承擔(dān)《急危重癥護理學(xué)》等課程的實訓(xùn)教學(xué)及學(xué)生實習(xí)前的技能強化訓(xùn)練工作，與巴彥淖爾紅十字會合作辦學(xué)，學(xué)生可考取紅十字救護員證書。
康復(fù)護理實訓(xùn)室：配備有PT訓(xùn)練床、PT凳、平衡雙杠、訓(xùn)練用階梯、站立架、肋木、助行器、下肢功率車、磨砂臺磨具、木釘插板、上肢訓(xùn)練器（懸吊架及懸吊帶）、輪椅，主要承擔(dān)《康復(fù)護理學(xué)》課程的實訓(xùn)教學(xué)。
護理實訓(xùn)基地是培養(yǎng)有一定專業(yè)醫(yī)學(xué)理論、動手能力強的護生的良好教學(xué)基地，建成實訓(xùn)基地并根據(jù)教學(xué)不斷加強其建設(shè)，將各臨床護理學(xué)科教學(xué)過程的實踐部分，放到實訓(xùn)室進行，并進行相應(yīng)的考核，這對培養(yǎng)和提高護理專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)有著極其重要的作用。
撰稿人：王玉潔
初審人：張婕
終審人：趙丹
