作為一名幼兒教師，不僅需要擁有愛心、耐心、細(xì)心，同時(shí)也要擁有扎實(shí)過硬的專業(yè)技能。舞蹈能力作為幼兒教師專業(yè)技能的一種，是每位幼兒教師必備的基本功。為進(jìn)一步提高幼兒教師專業(yè)技能水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，給學(xué)生一個(gè)展示自我、相互交流的平臺(tái)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，我院于2024年3月14日舉辦學(xué)生技能大賽。內(nèi)蒙古美術(shù)職業(yè)學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)趙丹、內(nèi)蒙古美術(shù)職業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)白小鶴、幼兒師范學(xué)院院長(zhǎng)黃敏、幼兒師范學(xué)院副院長(zhǎng)盧蔚以及幼兒師范學(xué)院全體老師擔(dān)任評(píng)委并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
比賽在歡快的兒歌中拉開了序幕，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，舞姿優(yōu)美，動(dòng)作協(xié)調(diào)，富有表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，充分展示新時(shí)代幼兒教師積極向上的精神風(fēng)貌和良好的舞蹈專業(yè)素養(yǎng)。
幼兒舞蹈以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動(dòng)的體態(tài)動(dòng)作，反映幼兒的童趣、童心，是幼兒喜聞樂見的一種藝術(shù)活動(dòng)。它對(duì)于豐富幼兒審美經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力有著重要的意義。作為新時(shí)代幼兒教師理應(yīng)通過循序漸進(jìn)的舞蹈學(xué)習(xí)，提升自我技能，掌握一定的舞蹈素養(yǎng)和正確規(guī)范的教學(xué)方法，并能根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)安全、科學(xué)地指導(dǎo)幼兒舞蹈活動(dòng)。
本次比賽獲獎(jiǎng)名單
個(gè)人賽獲獎(jiǎng)名單
第一名鄧安吉
第二名顧占鳳 王佳軒
第三名楊舒雅 何如祥 倪熔珠
優(yōu)秀獎(jiǎng)王琪 雷鑫鑫 連立新 李雪 曾甜甜 敖甜蜜 楊美琪 小組舞蹈獲獎(jiǎng)名單
第一名《不要喂吃飽啦》
第二名《小花朵》《快樂魔仙堡》 第三名《青春快出發(fā)》《石頭剪刀布》《我愛洗澡》 優(yōu)秀獎(jiǎng) 《快樂的撲滿》《聽我說》《大家一起喜洋洋》《愛跳舞的小怪獸》
撰稿人：苑采芳
審稿人：劉軍
